各教学院：

家庭经济困难学生认定工作是贯彻落实各项资助政策，做好资助工作的基础。为进一步加强和规范我校家庭经济困难学生认定工作，提高家庭经济困难学生认定工作的精准度，公平、公正、合理地分配资助资源，提升资助育人成效，根据教育部等六部门《关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2018〕16号）、四川省教育厅等六部门《关于贯彻落实〈教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见〉的通知》（川教函〔2019〕274号）、四川省教育厅《关于进一步加强和规范普通高等学校学生资助管理工作的通知》（川教函〔2019〕473号）、四川省教育厅 四川省人力资源和社会保障厅 四川省财政厅《关于进一步做好学生资助工作的通知》（川教函〔2020〕238号）及《乐山师范学院家庭经济困难学生认定工作实施办法》（乐师院学〔2022〕107号）等相关文件精神,现将2024-2025学年我校家庭经济困难学生认定工作相关事宜预通知如下：

一、成立组织机构

1.学校成立家庭经济困难学生认定工作组，负责家庭经济困难学生的认定工作。家庭经济困难学生认定工作组由学生工作部门负责人任组长，成员由学生处、校团委、资助中心和学生会相关负责人组成。

2.各学院成立家庭经济困难学生认定小组，负责本学院家庭经济困难学生的认定工作。认定小组由各学院党委书记任组长，党委副书记任副组长，成员由学生科长、辅导员、学生分会干部和学生党员代表组成。

3.各年级成立年级民主评议小组，负责年级家庭经济困难学生认定工作的组织和审核。年级民主评议小组由学生科长任组长，成员由辅导员、学生干部代表、学生党员代表（入党积极分子）、学生代表组成。申请家庭经济困难认定的学生不能担任评议小组成员，各类学生代表人数不少于2人。

4.各班级（专业）成立班级民主评议小组，负责班级（专业）家庭经济困难学生的评议工作。评议小组由辅导员任组长，成员由非评议对象的学生代表构成，学生代表人数一般不少于班级（专业）总人数10%。评议小组成员名单在班级（专业）范围内公示。各级认定机构和个人应对学生提供的材料和信息保密，切实保护学生的隐私和自尊。

二、认定对象

我校全日制普通本专科学生中家庭经济困难的在校学生。

三、认定标准

家庭经济困难学生认定标准分为特别困难、困难和一般困难三个档次。

1.一档:特别困难

符合下列条件之一的，可作为特别困难（一档）认定的参考条件：

（1）无经济来源的孤儿、孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女、特困供养学生以及家庭经济困难残疾学生及残疾人子女；

（2）生源地县级扶贫、民政部门所认定的脱贫家庭（原建档立卡贫困家庭）学生、脱贫不稳定家庭（原建档立卡贫困家庭）学生或持有低保证、残疾证、最低生活保障救助证的家庭经济特别困难学生；

（3）单亲，父（母）无劳动能力，且家庭无其他经济收入；

（4）学生本人或父母双方患重病，需长期自费治疗，造成劳动力弱或丧失劳动力；

（5）近年来，家庭遭受严重自然灾害或突发性灾祸，造成经济特别困难；

（6）其他存在特别困难的。

2.二档：困难

符合下列条件之一的，可作为困难（二档）认定的参考条件：

（1）家庭经济困难的单亲家庭子女；

（2）家庭供养人口较多且经济困难的；

（3）父母双方均因失业、残疾、年迈、常年患病等原因导致家庭经济困难；

（4）其他存在困难的。

3.三档：一般困难

符合下列条件之一的，可作为一般困难（三档）认定的参考条件：

（1）家庭供养人口较多且收入微薄的；

（2）父母一方或双方因失业、残疾、年迈等原因导致家庭经济较困难；

（3）其他存在一般困难的。

学生本人或监护人在家庭经济困难学生认定过程中弄虚作假，一经核实，学校将取消学生的认定资格和已获得的相关资助。

四、认定程序

1.学生申请

（1）申请人登录“学生工作服务平台”进入“家庭经济困难生”模块（编号：1010），申请家庭经济困难认定（申请学生根据自己的情况上传家庭成员患重症的相关材料、家庭遭受灾害的相关材料或能辅助证明家庭经济困难的其它材料），申请成功后点击下载《乐山师范学院家庭经济困难学生认定申请表》（以下称《认定申请表》）并核对《认定申请表》信息（若发现个人信息有误可在学生工作服务平台“个人信息”项中修改），核对无误后双面打印，承诺签名后上交辅导员。

（2）申请人在“学生工作服务平台”进入“精准资助”板块，如实填写《家庭经济困难信息采样问卷》，点击提交（手机端）。学生要对提供信息的真实性负责。

2.民主评议

（1）班级（专业）民主评议小组参会人数不少于其成员的80%，方可召开。民主评议小组根据学生实际情况核实申请认定学生提交的“精准资助”信息数据的真实性；根据我校家庭经济困难学生的认定标准，结合量化评定结果和学生日常消费行为等相关情况，评定学生的贫困等级；若民主评议与量化评定结果不一致，则对量化评定评估结果进行适当的调整和修正，并陈述调整和修正理由。班级（专业）民主评议结果在班级（专业）范围内公示3个工作日。公示内容，不能涉及学生个人及家庭的隐私。

（2）年级民主评议小组参会人数不少于其成员的80%，方可召开。年级评议小组对班级评议小组评定的学生的申报材料、评定的贫困等级进行审查，并上报学院认定小组。

各学院班级(专业)或年级民主评议小组根据量化评估结果、学生提交的《认定申请表》及有关材料，结合认定标准、学生日常消费行为以及影响其家庭经济状况的有关情况，本着“公开、公平、公正”的原则，对提出申请的学生进行认真评议，并在学生工作服务平台和《认定申请表》上完成评议及审核。初步确定本年级或班级（专业）各档次（特别困难、困难、一般困难或不困难）的家庭经济困难学生资格。民主评议要以适当形式在适当范围内进行，将公开、公平与保护学生隐私相结合，坚决杜绝“一纸困难材料定困难生身份”、“贫困演讲”或“选贫困生”等现象的发生。

评议小组进行评议的过程中应着重考虑脱贫家庭（原建档立卡贫困家庭）学生、脱贫不稳定家庭（原建档立卡贫困家庭）学生、城乡低保学生、特困救助学生、孤儿学生、边缘易致贫家庭、残疾学生、烈士子女等特殊群体学生信息全部纳入家庭经济困难学生数据库，及因疫情、汛情等影响导致家庭经济困难的学生，及时将其纳入家庭经济困难学生数据库。

3.学院认定

学院认定小组参会人数不少于其认定工作小组成员的80%，方可召开。学院认定小组对年级民主评议小组的民主评议结果进行认真审核，无异议后，上报学院党政联席会审核确认，审核通过后，将本院家庭经济困难学生名单及档次，以适当方式、在适当范围内公示3个工作日。

公示无异议后，学院在“学生工作服务平台”的“家庭经济困难”模块完成审核，导出《家庭经济困难学生认定汇总表》，签字盖章后，电子表格请各学院交至数据提交系统对应文件夹中；打印的纸质材料需党委副书记签字并盖学院公章，交到资助中心。同时各学院要建立家庭经济困难学生信息档案，将《认定申请表》纸质稿存档，学生处将不定期对各学院进行抽查。

4.学校审批

学校认定工作组汇总并审查全校家庭经济困难认定学生名单及档次，最终确定家庭经济困难学生认定名单，建立家庭经济困难学生信息档案，同时各学院也要建立健全家庭经济困难学生信息档案库。

公示时严格遵循国家有关个人信息保护的相关法规制度，坚持信息简洁、够用原则，公示受助学生姓名、年级、班级、认定结果等基本信息，不得将学生身份证件号码、家庭住址、电话号码、出生日期、贫困原因等个人敏感信息进行公示；严格审查通过网络公示的项目和内容，公示期满后及时撤下公示内容。

五、时间安排

1．学生申请：各学院家庭经济困难学生在学生工作服务平台中申请认定，截止时间以正式通知为准；

2．学院审核及公示：时间待定，根据省资助中心下发文件拟定。

3．材料报送：时间待定，根据省资助中心下发文件拟定。

党委学生工作部

2024年8月20日