2021年国家奖学金获得者(徐乙丹):道阻且长,行则将至

发布时间:2022年05月26日访问量:

徐乙丹,女,汉族,2000年2月生,中共党员,乐山师范学院,外国语学院,英语专业,2018年入学。曾获国家奖学金、校长奖学金、乐山师范学院校设综合一等奖学金、奥尔博睿奖学金;全国论文评比大赛一等奖、UCA希望之星国际英语电视展演四川省一等奖、全国高校商务英语知识竞赛二等奖、BETT全国商务英语翻译大赛三等奖、“田家炳杯”第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛三等奖;曾获“校园之星”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀共青团干部”、“优秀志愿者”、“四川省优秀大学毕业生”等荣誉称号;以独立作者身份发表学术论文四篇。

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“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”真正的慎独,是在别人看不到的地方也能自我约束,时刻保持头脑的清醒。大学四年,我努力让自己的学习与生活有目标、有方向,积极主动地做事,坚定不移地执行计划,最终达到自己想要的结果。

道阻且长,行则将至

2018年对我来说是一个转折点。刚进入大学,看着偌大的校园、丰富的社团活动,一开始我也很迷茫,到底自己想过怎样的大学生活?既然还不清楚,那就将学业作为重点,这样总不会出错。

语言学习更多地是一步一个脚印,把单词、语法放在语境中加深理解、付诸实际、不断重复,我一直所坚持的“听、说、读、写”也让我在这种循环中得出真谛。大学期间,我先后考取了英语专业四级证书、法语四级证书、高中英语教师资格证书。备考这些证书的过程里,我要求自己每天保持不低于7小时的深度学习,并且每天制定学习计划,睡前进行复盘。日复一日的学习有时虽显枯燥,但学懂后的轻松、融会贯通的喜悦是无法用语言来形容的。

作为学生,我刻苦认真,持之以恒;作为学生干部,我一丝不苟,尽职尽责。在老师的信任与指导下,我承担了班长与新生代班工作。主动收集同学对课程的建议,及时与任课老师沟通;以“过来人”的身份帮助学弟学妹们解决他们现阶段所面临的问题;耐心帮助同学答疑学科问题,把自己的感悟和经验倾囊相授。刚开始面对学业和这些工作时,我的确会感到措手不及,也为学生工作可能会占用过多学习时间焦虑过,但我发现明确事情的主次、顺应规律,就能事半功倍。

厉兵秣马,蓄势待发

“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”大学期间,我踊跃参加各类学科竞赛,直面挑战,勇攀高峰。

印象最深的一次竞赛便是今年2月,我在“田家炳杯”第七届全国师范院校师范生教学技能竞赛中荣获三等奖。从去年九月我被确认为参赛代表,便开始了为期一个多月的训练。由于比赛改为线上进行,赛程被压缩,从课题选择、微课打磨到录制比赛视频,整个流程便很紧凑。一周集训四天,每天两小时,在老师的指导下,我仿佛一块海绵一般,不断地吸收积累各门类的知识。当将比赛微课视频上传之后,我突然感觉这一个多月的训练好像做梦一般,一下子就结束了。通过这次比赛,我又一次感受到了厚积薄发的重要性。无论是学语言还是讲授课,或许我们不能每天都意识到自己在进步,然而当量变积累成质变,蓦然回首,便会发现自己的改变是多么令人惊艳。

源于内心的热爱,践行知行合一的箴言,投身于各类科研项目也成为了我大学生活里的重要组成部分。大一那年,我对四川部分地区少儿英语教学所面临的问题进行了调研。经过论证与查阅资料,我提出了自己的研究思路并在《中学生导报》上发表了论文《浅谈TPR少儿英语教学法》。大三时,我结合英语教学理论与数据分析整理,在教育类国际期刊《当代教育研究》上发表学术论文一篇。此外,在《新玉文艺》和《民间故事》期刊上各发表论文一篇。

学术之路容不得浮躁和急功近利。在自己进行学术钻研的过程中,我对此也渐渐有了更深的体会,从文献阅读到资料整理以及论文撰写,每一步都需要专注投入。不像学习考证那样付出与收获接近正比,学术研究中失败永远如影随行。但也无需灰心,只要对研究内容保持好奇,拥有坚持不懈的勇气,终会拨云见日,柳暗花明。

躬行于世,笃定前行

课堂和书本输入的是知识技能,而社会实践则提供了学以致用的机会。疫情期间,我成为了北京策马翻译有限公司、上海译国译民翻译服务有限公司的线上实习生,并顺利完成累计一万余字的翻译项目;线下我主动联系当地小学,成为一名小学英语助教,将所学的英语教学设计、班级管理等知识应用于课堂之上……在这些实习经历里,我也深刻认识到高度的执行力、抗压能力和责任心的重要性。

为彰显我辈青春力量,书写青春担当,我积极参与各类志愿活动。当疫情肆虐,巴厘岛所有学校全面停课,许多小学的中英文语言教学也陷入了停摆状态。我在了解到孩子们目前的学习困境后,主动报名参与巴厘岛教学帮扶活动。上最后一节课时,孩子们通过视频向我表达感谢。付出甘之如饴,所得归于欢喜。除了一项项荣誉,一张张证书外,孩子们一声声稚嫩的“徐老师”,一句句淳朴的“徐老师,我们一定会再见面的!”,便是对我最好的肯定,也是坚定我致力于教育事业的不竭动力。虽然这只是通过网络架起师生跨国互动的桥梁,但留给我的温暖与真情却弥足珍贵。

仰望星空,未来可期

备战雅思的那段时间里,我每天都是踏着晨光进入图书馆,再听着闭馆音乐离开。常常在人少的角落里,一次又一次地模拟着考试状态。无论是出国还是就业,这都不是最终的目的,我更希望在备考的过程中感受到学习的乐趣,找到生活的动力。无论最终结果如何,我都会坦然面对。

依靠这段难以诉说日子里的努力,雅思不负我所望,达到了7分的成绩。而这个分数与老师的推荐信也助我在申请季中拿下了四所大学的offer,最终我选择伯明翰大学TESOL专业继续深造。希望今后的我读研归来,能够为中国的语言教育尤其是西部欠发达地区的语言教育事业做出贡献。

仰望星空亦要脚踏实地,这是我对待当下与未来的态度。鸿鹄之志固然重要,但没有扎扎实实的实践作为积累,再远大的志向也只是空中楼阁。做好当下才能更好地走向未来。不论结局是否如我们所愿,都请在尘埃落定前奋力一搏!